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英语口语99天公益训练营第5天,音频视频讲解文本-meet99

作者:白城汽车新闻网
日期:2020-06-20 18:44:27
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英语口语99天公益训练营:

99天在于坚持。第一个9代表英语"9"(就)在于说,要张嘴说,

第二个9,代表"9"(就)在于坚持。

又能说,又能坚持。你的英语"9"可以的。

英语口语99天公益训练营第5天,音频视频讲解文本

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2017年8月21日开始英语口语99天公益训练营喽。全程免费:

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规则:周一至周五每天维多利亚在群里分享外教视频英语口语,维多利亚音频讲解,周末休息,自行复习

给自己一个约束,给自己一个承诺!持之以恒是成本最低回报最高的投资!

英语口语99天公益训练营第5天,音频视频讲解文本

英语口语99天公益训练营第5天:

外教示范视频与维多利亚音频朗读文本:

My knee went out

A:You wanna play some basketball this weekend ?

B: I’d love to , but my knee went out

A: Ouch ! How did that happen?

B: When I was playing soccer~

英语口语99天公益训练营第5天,音频视频讲解文本

翻译:

我的膝盖疼

A:周末你想去打篮球吗

B:我想去,但是我的膝盖疼

A:咋了啊,啥时候发生的事情

B:我踢足球的时候把膝盖弄伤了(实际上,美国的SOCCER是足球,在美国FOOTBALL是橄榄球的意思。)

英语口语99天公益训练营第5天,音频视频讲解文本

外教在视频里面的几个单词解释:

twist

英 [twɪst] 美 [twɪst] vt.扭成一束;搓,捻;绕,卷;连结,交结

stretch

英 [stretʃ] 美 [strɛtʃ]

v.伸展;延伸;持续;包括

n.伸展;弹性;一片;一段时间

adj.可伸缩的;弹性的

string

英 [strɪŋ] 美 [strɪŋ]

n.串;绳子,带子;线丝,植物纤维;[计算机科学]字符串

vt.上弦,调弦;使排成一行或一系列;绑,系或用线挂起;延伸或扩展

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这段口语很重要的一个口语表达词组:went out 疼痛,

相当于HURT,我的背部疼MY BACK WENT OUT.

注意:went out 连读

英语中三个重音s n l

3个弱音d t th

WENT OUT 这里把T弱读,几乎没有这个音了。把N和OUT连起来读了。重读了N。也就是说N替代了T,变成了重读。

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下面给大家科普英语的连读技巧:

(1)辅音(除了/r/、/w/和/j/)元音:单词末尾的辅音同下一个以元音开头的单词连读。例如:read it, readi(ri:dit//.

连读技巧: 把前面词的末尾辅音移到后一个词的开头来读。如:put it here. (puti)

(2)元音元音:前一个词的末尾元音和后一个词的起首元音连在一起读出,使它们中间不出现停顿。如:do it/du-it/,

连读技巧:从一个元音轻轻地滑到下一个元音上。

(3)/r/ 音,单词末尾的r在英式英语中是不发音的。如果这个单词后面紧跟着一个以元音开头的词,而且两个词在意义上密切相关且中间无停顿隔开时,就可能是原来不发音的字母r读为/r/,并同后一个单词的元音字首相连。例如:there is/riz/,forever/f:rev/。

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注意:连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重。 举个栗子:

(1)“辅音+元音”型连读

在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。

It~is~an~old book.

Let me have~a look~at~it.

I called~you half~an~hour~ago.

Put~it~on, please.

Not~at~all.

Please pick~it~up.

英语口语99天公益训练营第5天,音频视频讲解文本

(2)“辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。

Thank~you.

Nice to meet~you.

Would~you like~a cup~of tea?

Could~you help me, please?

  美国人经常把/d/+/j/读成/dV/,did you听上成了/dIdVu/,would you成了/wudVu/,could you成了/kudVu/。

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